top of page

INTRODUCCIÓN

La mercadotecnia se define como un proceso que busca principalmente satisfacer las necesidades de un grupo de personas, conocidas como clientes potenciales o mercado, y generar ganancias a partir de su satisfacción y demanda. La relación entre mercadotecnia y administración radica en que ambas son ciencias administrativas o económicas y se apoyan de otras ciencias como por ejemplo la economía y finanzas, por mencionar algunas.

Sus objetivos también suelen ir de la mano, ya que ambas buscan establecer una estrategia para la optimización de recursos, la generación de utilidades, la satisfacción de un cliente, el abarcar un mercado y asegurarlo con estrategias de venta y organización.

El objetivo general de un estudiante de la Licenciatura de Administración es que éste pueda mantener el control y eficaz funcionamiento de una empresa propia o que este asesorando, a través de la planeación, integración, dirección, optimización de esfuerzos y recursos como por ejemplo gente, capital, instalaciones y tecnología, dentro de la formación educativa de un estudiante de administración una de las asignaturas con mayor relevancia es la de mercadotecnia o marketing pues aporta la capacidad para fundamentar las decisiones sobre la comercialización de los productos de cualquier empresa.

Los enfoques de la educación cambian a medida que avanza el tiempo adaptándose a las necesidades sociales y también laborales, actualmente uno de los modelos educativos con mayor éxito es el de aprendizaje por competencias que se centra en la identificación de las destrezas, habilidades y actitudes o competencias específicas del estudiante.

Dentro de las competencias que se buscan desarrollar en esta asignatura se encuentran: Capacidad de análisis y síntesis, capacidad de organizar y planificar, capacidad de aprender y actualizarse permanentemente, habilidad para la solución de problemas, habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas, capacidad de toma de decisiones y habilidad para el trabajo colaborativo.

En el siguiente Portafolio de Evidencias Virtual  (PEV) se encuentran las actividades realizadas durante el actual periodo escolar, distribuido mediante pestañas interactivas que facilitan el acceso a la información que se encuentra adjuntada en esta página.

bottom of page